Lehre, die sich bewusst außerhalb offizieller Bildungsinstitutionen positioniert. Das geheime Konfuzius-Institut praktiziert Untergrundpädagogik durch radikale Dezentralisierung: keine Curricula, keine Zertifikate, keine institutionelle Anerkennung. Die Lehre geschieht sporadisch, organisiert von der Radical Dude Society, zugänglich nur für Eingeweihte. Diese Pädagogik verweigert messbare Lernziele – sie kultiviert Erfahrung statt Wissen, Praxis statt Theorie, Transformation statt Akkumulation. Der […]